美丽的小兴安岭ppt课件完美版(公开课优秀ppt)

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20 20 美丽的小兴安岭美丽的小兴安岭第第1 1课时课时第第2 2课时课时新新 课课 导导 入入新新 课课 导导 入入第第1 1课时课时美丽的小兴安岭美丽的小兴安岭xnxn 看完视频,看完视频,你有什么感受你有什么感受? 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎栎. .树树几百里连成一片,就像绿色的海洋。几百里连成一片,就像绿色的海洋。 句子中的哪些地方写出了你看视频时候的感受句子中的哪些地方写出了你看视频时候的感受?绿色的海洋绿色的海洋 朗读指导:读好朗读指导:读好“的的”字短语和顿号、省略号字短语和顿号、省略号的停顿。的停顿。初初 读读 课课 文文初初 读读 课课 文文 自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读的句子多读几遍,把课文读通顺。的句子多读几遍,把课文读通顺。字字 词词 学学 习习字字 词词 学学 习习兴兴 融融 侧侧 欣欣 浸浸 乳乳 梢梢舍舍 显显 材材 膝膝 临临 库库xnxnrnrnccxnxnjnjnrrshoshoxinxincicixxlnlnkkshsh兴盛兴盛 融化融化 侧面侧面 欣赏欣赏 浸泡浸泡 乳白乳白 树梢树梢宿舍宿舍 明显明显 药材药材 膝盖膝盖 来临来临 宝库宝库前鼻音前鼻音宿舍宿舍sh恋恋不舍恋恋不舍sh sh sh 放弃。放弃。施舍。施舍。 sh sh 居住的房子。居住的房子。养家畜的圈。养家畜的圈。古代古代行军三十里叫一舍。行军三十里叫一舍。谦辞,用于对别人称自己谦辞,用于对别人称自己的亲戚或年纪小辈分低的亲属。的亲戚或年纪小辈分低的亲属。姓。姓。宿舍宿舍 旅舍旅舍 鸡舍鸡舍 课文中林场工人们住的地方叫(课文中林场工人们住的地方叫( ),旅行的人歇脚),旅行的人歇脚的地方可以叫(的地方可以叫( ),鸡栖息的地方可以叫(),鸡栖息的地方可以叫( )。)。宿舍宿舍旅舍旅舍鸡舍鸡舍舍舍 齐读下面的词语和短语,说说哪个词语的齐读下面的词语和短语,说说哪个词语的意思你不太理解。意思你不太理解。欣赏欣赏 浸在乳白色的雾里浸在乳白色的雾里 来临来临宿舍宿舍膝盖膝盖 树梢树梢 药材药材 宝库宝库 利剑利剑 苍翠苍翠 花坛花坛形容词,(草形容词,(草木等)深绿。木等)深绿。cn cu近义词:观赏近义词:观赏朗朗 读读 指指 导导朗朗 读读 指指 导导夏天,树木长得夏天,树木长得葱葱茏茏葱葱茏茏,密密层层密密层层的枝叶把森林封的枝叶把森林封得得严严实实严严实实的,挡住了人的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的们的视线,遮住了蓝蓝的天空。天空。p请你用自已积累的词语说说图片上的景象。请你用自已积累的词语说说图片上的景象。“得、的得、的”要读得轻快,短语中间不要做过长的停顿。要读得轻快,短语中间不要做过长的停顿。这时候,森林向人们献出酸甜可口的山葡萄,又这时候,森林向人们献出酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。名贵药材。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散步,看看春天是不是快要来临。还到枝头散步,看看春天是不是快要来临。p自主朗读下面的长句,把句子读通顺。自主朗读下面的长句,把句子读通顺。方法指导:先把词语读正确,再把短语读连贯。方法指导:先把词语读正确,再把短语读连贯。根据意思在文中找出相应的词语。根据意思在文中找出相应的词语。(1 1)(冰、雪等)变成水。)(冰、雪等)变成水。 ( )(2 2)著名而且珍贵。)著名而且珍贵。 ( )(3 3)(草木等)深绿。)(草木等)深绿。 ( )(4 4)形容很密很多)形容很密很多。 ( )融化融化名贵名贵苍翠苍翠密密层层密密层层整整 体体 感感 知知整整 体体 感感 知知 听读课文,边听边思考:课文写了小兴安岭听读课文,边听边思考:课文写了小兴安岭春夏秋冬的哪些景物?把相关的词句标注出来。春夏秋冬的哪些景物?把相关的词句标注出来。p小组合作,完成下面的结构图。小组合作,完成下面的结构图。课课文文内内容容结结构构图图春春夏夏冬冬秋秋美丽的美丽的小兴安岭小兴安岭树、积雪、树、积雪、溪水、小鹿溪水、小鹿树树、雪雪、动动物物树树、雾雾、阳阳光光、花花树、物产、药材树、物产、药材p小兴安岭给你留下了怎样的印象小兴安岭给你留下了怎样的印象?树木多,美丽,富饶,物产丰富,令人向往树木多,美丽,富饶,物产丰富,令人向往p课文中有一句话总体写出了小兴安岭的美丽,请课文中有一句话总体写出了小兴安岭的美丽,请你找出来。你找出来。 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的美丽的大花园大花园,也是一座,也是一座巨大的宝库巨大的宝库。有感情地朗读课文,了解课文内容。有感情地朗读课文,了解课文内容。(1 1)小兴安岭位于我国)小兴安岭位于我国_,课文按,课文按_顺序描写顺序描写了小兴安岭了小兴安岭_的美丽景色。的美丽景色。(2 2)秋天的小兴安岭有()秋天的小兴安岭有( )等物产。(多选)等物产。(多选)A.A.榛子榛子B.B.山葡萄山葡萄C.C.蘑菇蘑菇D.D.木耳木耳E.E.人参人参东北东北时间时间一年四季一年四季ABCDEABCDE 读第二自然段,思考:哪些语句让你感受到读第二自然段,思考:哪些语句让你感受到了小兴安岭春天的美?把关键词句圈画下来,然了小兴安岭春天的美?把关键词句圈画下来,然后在旁边你的体会。后在旁边你的体会。课课 文文 解解 读读课课 文文 解解 读读春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。p当读到当读到“新的枝条新的枝条”嫩绿的叶子嫩绿的叶子”的时候,的时候,你眼前仿佛出现了怎样的画面?你眼前仿佛出现了怎样的画面?p把句子中的把句子中的“抽出抽出”换成换成“长出长出”“”“伸出伸出”,有什么不同?有什么不同? “ “抽出抽出”不仅写出了树木抽枝长叶的生动画面,还能不仅写出了树木抽枝长叶的生动画面,还能让我们真切地感受到春天的小兴安岭万物复苏的生机。让我们真切地感受到春天的小兴安岭万物复苏的生机。欣赏视频,然后谈谈你的的感受。欣赏视频,然后谈谈你的的感受。树木生长树木生长 山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。流着。溪里涨满了春水。p春天到来之前,小溪是怎样的?春天到来之前,小溪是怎样的? 冰雪覆盖,溪水枯竭。冰雪覆盖,溪水枯竭。融化融化汇成汇成流着流着涨满涨满p读着这个句子,你仿佛听到了什么,看见了什么?读着这个句子,你仿佛听到了什么,看见了什么? 我们仿佛看到了清澈透亮的小溪,听到了溪我们仿佛看到了清澈透亮的小溪,听到了溪水欢快流淌的美妙声音。水欢快流淌的美妙声音。 小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。p小鹿们都在干些什么?小鹿们都在干些什么?散步散步俯下身子俯下身子p展开想象:小鹿们还会干些什么?森林里还会有哪展开想象:小鹿们还会干些什么?森林里还会有哪些小动物,它们又会在春天做些什么呢?些小动物,它们又会在春天做些什么呢?书书 写写 指指 导导书书 写写 指指 导导脑脑严严实实袋袋nonodidiynynshsh挡挡线线视视nonodidiynyn“代代”不能多一撇,不能多一撇,“衣衣”字不能少一撇。字不能少一撇。“礻礻”不能多一点。不能多一点。 右边部件中右边部件中的点和撇不能丢;的点和撇不能丢;撇要穿插到撇要穿插到“纟纟”的下面。的下面。点和撇不能漏写,下点和撇不能漏写,下面一撇要写得舒展。面一撇要写得舒展。p抄写下面的词语。抄写下面的词语。东北东北 脑袋脑袋 严严实实严严实实 名贵名贵 视线视线 雪花雪花第第2 2课时课时回回 顾顾 学学 法法回回 顾顾 学学 法法上节课,我们是怎么学第上节课,我们是怎么学第2 2自然段的?自然段的?圈画关键词圈画关键词想象画面想象画面有感情地朗读有感情地朗读学学 法法 迁迁 移移学学 法法 迁迁 移移 默读第默读第3 3至第至第5 5自然段,选择自已最喜欢的一自然段,选择自已最喜欢的一个季节,先运用学法进行自学,然后在四人小组个季节,先运用学法进行自学,然后在四人小组内交流自己的学习成果。内交流自己的学习成果。 夏天,树木长得夏天,树木长得葱葱茏茏葱葱茏茏,密密层层密密层层的枝叶把森林的枝叶把森林封封得得严严实实严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。p当读到这三个叠词的时候,你仿佛看到了怎样的画面?当读到这三个叠词的时候,你仿佛看到了怎样的画面?树木枝叶遮天蔽日、又密又厚,生机勃勃。树木枝叶遮天蔽日、又密又厚,生机勃勃。p把把“封封”换成换成“遮遮”,你觉得好不好?为什么?,你觉得好不好?为什么? 不好。不好。“封封”字则把树木枝叶密不透风的美丽景象更真切字则把树木枝叶密不透风的美丽景象更真切地呈现在了我们的面前。地呈现在了我们的面前。夏夏 日日 之之 美美夏夏 日日 之之 美美 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸浸在乳白色的浓雾在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。宿舍门前的草地上。p说说这个说说这个“浸浸”字给你带来了怎样的感受。字给你带来了怎样的感受。 一个一个“浸浸”字让我们体会字让我们体会到了雾的浓和范围广,感受到到了雾的浓和范围广,感受到了浓雾中、阳光下小兴安岭的了浓雾中、阳光下小兴安岭的别样美景。别样美景。 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。了蓝蓝的天空。 用用“_”标出第标出第句中描写树木枝繁叶茂、句中描写树木枝繁叶茂、遮天蔽日的动词。遮天蔽日的动词。 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。白色的浓雾里。 第第句中的句中的“浸浸”字形象地表现了小兴安岭早字形象地表现了小兴安岭早晨的雾晨的雾_、_的特点。的特点。大大浓浓秋秋 日日 之之 美美秋秋 日日 之之 美美 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。 想象画面:变黄的落叶在林间飞舞的景象是想象画面:变黄的落叶在林间飞舞的景象是怎样的?怎样的? 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,枫树的叶秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,枫树的叶子像火一般红,银杏树叶金黄金黄的,秋风一吹,子像火一般红,银杏树叶金黄金黄的,秋风一吹,各种颜色的树叶就像无数的彩蝶随风飞舞。各种颜色的树叶就像无数的彩蝶随风飞舞。 这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。名贵药材。这句话体现了小兴安岭怎样的特点?这句话体现了小兴安岭怎样的特点? 物产丰富物产丰富山葡萄山葡萄榛子榛子蘑菇蘑菇山山 梨梨山核桃山核桃蕨菜蕨菜p仿写句子。仿写句子。 秋天,森林还向人们献出了(秋天,森林还向人们献出了( )的()的( ),(),( )的()的( ),新鲜的(),新鲜的( )。香甜可口香甜可口山梨山梨营养丰富营养丰富山核桃山核桃金针菜和蕨菜金针菜和蕨菜金针菜金针菜冬冬 日日 之之 美美冬冬 日日 之之 美美 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。北风呼呼地刮过树梢。p这是小兴安岭冬天这是小兴安岭冬天的雪景,它带给你的雪景,它带给你怎样的感觉?怎样的感觉? 黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。枝头散散步,看看春天是不是快要来临。p冬天小兴安岭的动物们都在做什么?你觉得冬天小兴安岭的动物们都在做什么?你觉得哪种小动物最有趣?哪种小动物最有趣?表表 达达 练练 习习表表 达达 练练 习习 如果到小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去?如果到小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去? 结合课文结合课文内容说说你的理由。内容说说你的理由。 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。也是一座巨大的宝库。 我会选择夏天去。因为夏天的小兴安岭被树木遮得严严我会选择夏天去。因为夏天的小兴安岭被树木遮得严严实实的,坐在那浓密的树荫下一定非常凉爽。而且,乳白色实实的,坐在那浓密的树荫下一定非常凉爽。而且,乳白色的雾、金色的阳光、各色的野花将小兴安岭装点得犹如仙境的雾、金色的阳光、各色的野花将小兴安岭装点得犹如仙境一般,置身其间,那感觉肯定会非常棒。一般,置身其间,那感觉肯定会非常棒。p请你根据请你根据“课文内容课文内容结构图结构图”来说说季节来说说季节中的景物有哪些。中的景物有哪些。春春夏夏冬冬秋秋美丽的美丽的小兴安岭小兴安岭树、积雪、树、积雪、溪水、小鹿溪水、小鹿树树、雪雪、动动物物树树、雾雾、阳阳光光、花花树、物产、药材树、物产、药材p请你运用课文中的或已经积累的词语来介绍景物请你运用课文中的或已经积累的词语来介绍景物的样子或动物的表现。的样子或动物的表现。葱葱茏茏葱葱茏茏 密密层层密密层层 严严实实严严实实 浸浸 躲进躲进 捕捉捕捉 散步散步 课课 堂堂 小小 结结课课 堂堂 小小 结结 刚才,我们是用什么方法把自己最喜欢的刚才,我们是用什么方法把自己最喜欢的小兴安岭的季节介绍清楚的?小兴安岭的季节介绍清楚的?选择喜欢的季节选择喜欢的季节清楚这个季节有哪些景物清楚这个季节有哪些景物用上积累的词语介绍景物用上积累的词语介绍景物方方 法法 迁迁 移移方方 法法 迁迁 移移 我们的家乡也很美,你觉得家乡哪个季节最美?为什么?我们的家乡也很美,你觉得家乡哪个季节最美?为什么?试着用刚才介绍小兴安岭的方法,把家乡最美季节的景色说给试着用刚才介绍小兴安岭的方法,把家乡最美季节的景色说给同桌听一听。在介绍的时候,可以用上课文中新学的或已经积同桌听一听。在介绍的时候,可以用上课文中新学的或已经积累的词语。累的词语。抽出抽出 葱葱茏茏葱葱茏茏 又松又软又松又软 色彩斑斓色彩斑斓 散步散步 密密层层密密层层 鲜嫩鲜嫩 冰天雪地冰天雪地 欣赏欣赏 严严实实严严实实 飞舞苍翠飞舞苍翠 我的家乡春天的时候最美。春天,小河里的我的家乡春天的时候最美。春天,小河里的河水解冻了,像一条明亮的玉带,弯弯曲曲地流河水解冻了,像一条明亮的玉带,弯弯曲曲地流向远方。缕缕微风轻轻拂过河面,水面泛起阵阵向远方。缕缕微风轻轻拂过河面,水面泛起阵阵涟漪。河岸边的柳条长出嫩绿的叶子,在风中跳涟漪。河岸边的柳条长出嫩绿的叶子,在风中跳着欢快的舞蹈。着欢快的舞蹈。书书 写写 指指 导导书书 写写 指指 导导坛坛nono显显xinxin材材cici软软runrun刮刮uu库库kk请给上面的生字按结构分类。请给上面的生字按结构分类。左右结构左右结构上下结构上下结构半包围结构半包围结构板板 书书 设设 计计板板 书书 设设 计计总起总起树多、景美树多、景美分述分述总结总结春:树木、积雪、溪水、小鹿春:树木、积雪、溪水、小鹿夏:树木、雾、太阳、草地、野花夏:树木、雾、太阳、草地、野花秋:树木、落叶、野果、药材秋:树木、落叶、野果、药材冬:雪花、积雪、西北风、动物冬:雪花、积雪、西北风、动物美丽的花园、巨大的宝库美丽的花园、巨大的宝库景景色色美美丽丽物物产产丰丰富富美美丽丽的的小小兴兴安安岭岭主主 题题 概概 括括主主 题题 概概 括括 本文是一篇优美的写景文章,本文是一篇优美的写景文章,以季节变换的以季节变换的顺序顺序,介绍了我国,介绍了我国东北小兴安岭一年四季美丽的东北小兴安岭一年四季美丽的景色景色和和丰富的物产丰富的物产,表达了作者对祖国大好河山,表达了作者对祖国大好河山的的赞美赞美与与热爱热爱之情。之情。课课 后后 作作 业业课课 后后 作作 业业1.1.把你最喜欢的小兴安岭的季节介绍给家人或把你最喜欢的小兴安岭的季节介绍给家人或朋友听,和他们交流自己的感受。朋友听,和他们交流自己的感受。2.2.推荐课外阅读:推荐课外阅读:林海林海是老舍先生的一篇是老舍先生的一篇散文,主要描写了大兴安岭的美丽景色,大散文,主要描写了大兴安岭的美丽景色,大家可以找来读一读。家可以找来读一读。
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