1、2018-2019学年上学期三年级中间试卷班：名字：满分：100分考试时间：90分标题顺序一个第二三个四5六7八九总分得分第一，看拼音写单词。(9点)Ji o o RNG y w sh() () () ()RNG rn mmn zu Zun xn sh() () () ()nng p ni fn yang u Shu ng() () () ()第二，在盲文中选择正确的发音，用“”表示。(6分)1.用风扇(SH-N SHN)在下面轻轻扇动风扇(Shu-N SHN-N)，有时会飞得很高。2.我劝他尽力而为。(J N JN)也许有点直率。我会尽力救他。3.乔小姐已经染红了东方的天空，一个小男孩朝我们
2、这边跑来。第三，字典确认。(10分)1.“透明”是副狮子法，首先要查询()部分，然后再调查()图。“透明”一词主要在字典里有以下解释。通过，通过；达到完全和充分的水平。公开；极图。以下单词中“透明”的说明如下：A.透明()b .白色红色()C.仇恨()2.“芦苇”字的音序是音节，部首是，和那个同词根的字是，第四，如实地写单词。(12分)(1)鼠标眼睛光(包括动物):() () () ()(2)灰色(彩色ABB样式):() () () ()(3)例如： (长)尾巴()草()天()爪(4)例如：蓝色(海洋)明亮的()明亮的()清爽第五，根据需要完成句子。(9点)例：阳光洒满了山村。温暖的阳光洒满了
3、山村。1.天上挂着满月。(3点)()天上挂着月亮。2.蜜蜂飞来飞去。(两点)()蜜蜂()牙齿飞。3.医生治好了我弟弟的病。(两点)“酒吧”球体： Bei 字：蜜蜂在花间“嗡嗡”蜂蜜。(改为人口)(2分)第六，根据正文内容填空。(9点)1.完善以下古诗。(4点)(1)，千里江陵偿还一天。(2)，独木舟已经过了满山。(3)两只鸭子叫青杨柳。(。(4)桃花淡水千英尺深。2.当你的朋友遇到困难的时候，你会这样对他说。“你只需攀登。当你读书的时候，心情混乱的时候，你会警告自己：读书欲不想博食。(阅读谚语) (两点)3.然后用一个，泡在那个肥皂水里，慢慢吹，变成一个泡泡。(3点)第七，在课堂上阅读。(10
4、分)蓝鸟的叫声很清晰，爱附在水面上奔驰。才看到它飞走，转眼又在芦苇茎上轻轻停了下来。它一动不动地望着微波的水面，等着游来游去的小鱼。小鱼悄悄地把头露在水面上，吹了吹小泡泡。尽管如此聪明，但也逃不出翠鸟锐利的眼神。翠鸟踩在芦苇秆上，像箭一样射出，咬着小鱼，贴在水面上，飞向远方。只有芦苇秆还在摇晃，波浪还在荡漾。1.牙齿两段自然捕捉并使用翠鸟的特征，叫声清晰，包括多个茄子方面。(3点)2.“翠鸟喜欢贴在水面上疾驰”这句话显示了翠鸟动作的特点。(1点)3.小鱼悄悄地。对比了“锐利的眼神”这两句话，突出了翠鸟动作的特点。(3点)4.找出文章的比喻之一，画“画”。(1点)5.牙齿两节经文表达了作者的什么
5、思想感情？(两点)八，课外阅读。(10分)故乡的小河我们家前面有一条小河。我像水边的小树，和溪水一起慢慢长大。春天到了，我看到河水的冰雪融化了，河边的垂柳树枝上长出了嫩芽。慢慢地，那个粉红色桃花也伸出了树枝。燕子从南方飞来，在清澈的水面上自由飞翔。离开学校，我们参加了牙齿百花争的盛大(chng shng)会议，在被新绿复盖的沙滩上跳舞唱歌。到了夏天，两岸的景色更加美丽了(G GNG)。河岸上绿树成荫，沙滩上果树满院。离开学校，我们有时去小溪游泳。游泳累了，跑到院子里吃了香瓜。白色，花皮脆甜。好吃。有时我们在海岸的阴凉下妈妈洗衣服，直到黄昏度过一天的炎热。到了秋天，河里的鱼和虾变胖了，岸边的苹果
6、熟了。寒假期间，我总是喜欢和爷爷去看果园。高兴得跑到河里去抓鱼，摸虾。河水照亮笑脸，秋风引起伴奏丰收的音乐(犹L)。冬天的小强盗也不孤独。迎着漫天飞舞的雪花，我们又一起去河边滑冰，真热闹。我喜欢家乡的小河，爱她一整年。我爱爱情上川流不息的流水，爱两岸美丽的景色，我更喜欢她涓涓细流滋润岸边的田地，给人们丰收的乐趣。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，爱)1.用“”画出文章括号里的错误发音。(3点)2.朗读文章最后一段自然时要能读()。(两点)A.慢慢地，读读亲切、称赞的感情B.快，读读慷慨激昂的感情3.画“”的句子的意思是()。(两点)A.冬天的小强盗没有结冰，仍然在流动B.冬天的溪水也不孤单，很寂寞，人们来小溪边玩4.“我”为什么爱家乡的小河？(3点)第九，文章辉煌。(25分)以今天玩得真开心为主题介绍自己参与的一个活动。注意写活动中人物的动作、态度、场面。别忘了写平时积累的好单词！
