中小学音乐室的年度工作计划.doc

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1、中小学音乐室的年度工作计划音乐室工作的以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,进一步丰富学生课外文化生活,陶冶学生的审美情操。下面是小编为大家收集整理的中小学音乐室的年度工作计划,欢迎大家浏览、借鉴!中小学音乐室的年度工作计划一一、指导思想音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。本学期,学校准备购置大量

2、的乐器,进一步丰富学生课外文化生活,陶冶学生的审美情操。二、教学要求1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。三、具体工作措施1、上好器乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。2、在完成音训练任务的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯,使之不断巩固、加

3、强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,器乐曲。4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平,争取取得优异成绩。四、教学进度安排三月份:学习与掌握古筝演奏的基本指法1、学习与掌握古筝演奏的基本指法2、左右手四指各自的拨弦动作3、左右手大食、大中、大食中、大食中无各手指的指法组合4、和音、和弦的演奏方法四月份:音乐基础知识的学习1、音高的识别2、节拍、节奏的组合3、音色的识别4、音乐表现五月份:提高教学质量措施:1、认真执行课时计划,严格把握课堂时间,充分做好课

4、前准备。2、根据学生身心发展的特点,适当的放低要求,放慢教学进度,打好基础,培养学生学习古筝的兴趣。3、多看多听其他教师的课程,从中汲取经验。中小学音乐室的年度工作计划二一、指导思想20xx20xx学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。二、工作目标1、以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能

5、接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。2、提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。3、开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。4、强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。三、工作要求我校是县级课程改革实验区,对于音乐教育较为重视。我校在这一方面做得也相对较好,在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下,力求在以下几个方面做到更好。1、备课要求(1)内容充实,实用,认真钻研教材,体现新课改的精神;(2)目的明确,重难点突出,要有突破重难点的具体方法,步骤清晰,教学过程中能

6、真正体现学生的整个活动过程,书写认真。3经常性翻阅资料,提高业务水平,丰富自身音乐内涵;搞一些校内基本功观摩等。2、课堂要求(1)条理清楚,体现师生双边活动;(2)教态自然亲切,语言生动优美;(3)教师自身基本功扎实(4)利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。3、课外兴趣小组要求(1)老师要善于发现特长生,并及时训练,重视其个性发展;(2)力求争取到更多的教研经费,改善音乐教育教学环境。加深音乐老师外出培训的力度。四、主要工作安排九月份积极参加区教研室组织的教师教材培训,十月份音乐老师校内乐器,课堂器乐、钢琴伴奏培训、参加区小学音乐研讨课活动。十一月校内合唱比赛十二月份筹备庆“元旦”文艺演出一月

7、份进行各项总结,期末考试中小学音乐室的年度工作计划三一、指导思想贯彻落实科学发展的方针,以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,研究音乐教育教学的热点与难点问题,以问题解决为着力点,探求音乐教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课,还正确使用实物展示台辅助教学,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全,如

8、有缺损及时报告老师。音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用,不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。二、工作目标音乐室经常打扫,保持室内外清洁卫生。每学期我对音乐实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。从以下几个方面明确自己的职责:1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。2、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记。4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物。5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用音乐用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。7、每次专用室使用后,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。 7

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